Ilm va ziyo > Ma'rifat

Bolada Kitob oqishlik istagini shakllantirish

(1/3) > >>

Margilanets:
Samo:

Болаларни китоб укишини хохласангиз кичик ёшидан китоб билан дустлашишига ёрдам берингиз.
кандай дустдан купрок олиб берсангиз уша дустга ухшашга харакат кила бошлайди.
китобдаги кахрамонлар каби булиш орзуси ёки автомат туппонча барби кугирчок болани
тоза онгига секин асталик билан сингиб боради.

Кандай булишини хохлашлигимиз эмас кандай тарбиялашлигимиз ахамиятли.
(истакда колиб кетмасдан ХАРАКАТ килишлик керак)

давомли бола билан китоб укиб туриш керак. Бола китоблари камлик килса катталарни китобларини
бир икки марта укиб олиб бола тилида тушунтиришга харакат килинг.
Унутманг харакатингиз зое кетмайди. секин асталик билан махорат хам келади.
оила аъзолари масалан ота она ва бола(лар) биргаликда китоб укишлик авкат ейишлик одоби(одати)
каби бола рухиятига сингиб боради. катта булган сари у хам китоб(ларини) ота онасига укишлигига
имкон бериш керак. Чунки бунинг натижасида УЗлигини ифодалашга урганади.

мактабгача ёшдаги болаларга расмли китоблар билан дустлашишади. кейинчалик ёшига уйгун китоблар билан

Унутманг
китобни МАЖБУРЛАБ севдириб булмайди. Мажбурлаш натижасида болада севги эмас нафрат хисси уйгонади
натижада катталарнинг САБРСИЗлиги туфайли болалар УМР буйи китобдан йирокда колишлари мумкин.

Ха хар бир бола ГУНОХсиз тугилгани туфайли кейинчалик шахс сифатида шаклланиши унинг оиласига
ён атрофи ва мактаб мухитига боглик. Боламни кобилияти йук дейишлик МАСЪУЛИЯТдан кочишлик
хисобланса керак. Чунки кобилияти йук болани узи ЙУК! Факат кандай кобиляитга эга эканлигини
кашф этишлигимиз ёки УЗИ КАШФ этишига ёрдам беришлигимиз керак.

Margilanets:
Kumushbibi:

Assalamu alaykum!Haqiqatda ham bolaning kitobga bo'lgan mehrida ota-onaning ta'siri katta ekan.
Kichkinaligimizda adamlar,oyimlar tez-tez kitob olib berishar edi.O'zlari ishdan charchab kelganiga qaramasdan oldimizda ko'proq kitob o'qib o'tirishga harakat qilishardi.Bizlarni ham ko'proq kitob o'qishga qiziqtirish uchun.Ularga qiziqib biz ham tez-tez kitob o'qir va ular bilan shu kitob bo'yicha bahslashishga harakat qilardik.Ota-ona bolani kitobga qiziqtirishi uchun birinchi navbatda o'zlari bunga o'rnak bo'lishi ham kerak ekan.

Margilanets:
Samo:

Ota Onalar vazifalarini qilishdi endi BIZ qilishimiz kerak
Zamon va Makon shuni talab qilmoqda !!!

Margilanets:
AbdulAziz:

Ha shunday!
Hamma aybni ota-oanaga to`nkarish ham to`gr`i kelmaydi. Ba'zan shunday bo`ladiki, bolaga ortiqcha sharoit yaratib berilishi bilan u yalqovga aylanadi. O`qisgisi kelmaydi. Boilaning onggiga san pul bilan kotta bo`lasan emas, balki, ilm bilan yuksak cho`qqilarga ko`tarilasan degan go`yani singdirib borish lozim.

Margilanets:
Otabek:

Menimcha, ota-ona farzandining qanday kitobga qiziqishini bilishi lozim. Masalan, mana, men. Maqtanishmasu alfavitni taniganimdan buyon kitob o'qiyman. Ziyolilar oilasida tug'ilganim sababmi oilamizda kitob o'qish majburiyat emas, balki ehtiyojga aylangan. Ya'ni, oilada barchamiz o'zimiz xohlagan holda kitob o'qiymiz. Boshlang'ich sinflarda o'qib yurgan chog'larimda onam menga "Sariq devni minib", "Shiroq", "To'maris", "Temurmalik", "Karvon yo'llarida" kabi kitoblarni olib kelganligini eslayman. Onam: "Bu kitoblarni o'qishing shart", demaganlar. Aksincha, o'zim qiziqqanligim uchun hammasini o'qib chiqqanman. Keyinchalik, yosh ulg'aygan sari "O'tgan kunlar", "Mehrobdan chayon", "Kecha va kunduz", "Qutlug' qon", "Qasoskorning oltin boshi", shuningdek, jahon adabiyotidan bir qator yirik asarlarni o'qib chiqqanman.
Aytmoqchi bo'lganim, ota-ona farzandining kitob o'qishini istasa, bolaning qanday kitoblarga qiziqishini anglay bilishi lozim.

Navigation

[0] Message Index

[#] Next page