Dunyo - mo‘minlarning bozori, kecha va kunduz - sarmoyalari, go‘zal amallar - tijorat mollari, jannat - foydalari, jahannam esa zararlaridir.

Abu Bakr Siddiq r.a.

katta muvaffaqqiyatlarga erishsak bu ko'zimizga kamday ko'rinadi va ko'prog'ini xoxlaymiz lekin ozgina muvaffaqqiyatsizlikka uchrasak bundan katta fojea yo'q

Ollohga itoat ettiruvchi musibat Unga isyon ettiruvchi ne'matdan ko'ra yaxshiroqdir.

Yazid ibn Maysara.

Assalamu alaykum.




Agar sizga kimdur Islomni yetkazmoqchi bo'lsa, uni jerkimang.
Balki siz u uchun shu qadar qadrlisizki, u siz bilan jannatda ko'rishmoq istar...

biz xafa kunlarimizdagina Ollohni eslaymiz va unga iltijo qilamiz, xursand kunimizda esa xuddi Ollohni yo'qdek esimizdan chiqarib qo'yamiz

Tavbangning to'g'ri bo'lishi gunohingni bilish bilan,amalingning to'g'ri bo'lishi mag'rurlikdan voz kechish bilan, shukringning to'g'ri bo'lishi kamchiligingni bilishing bilandir.

Umar ibn Xattob.

Олим булма, одам бул.

Хазрат Аавоий олимликни сплолмадингми, лоакал одамийликни спла демокчилар.
Шархим калтиз чиккани ун айбга буюрманг. Еш утган сари киска ва лунда гапира бошларкан одам

Taqdirimga yozilmagan bo'lsa nega qo'rqaman, Agar yozilgan bo'lsa qayga qochay.

Kim aytganligini bilmayman. Bir maruza eshitgandim. Har boshimga musibat tushsa yoki tushishidan oldin shuni eslayman. Ancha yordam beradi. Yaxshiyam musulmonligim. Alhamdulillah!

Олим булма, одам бул.

Хазрат Аавоий олимликни сплолмадингми, лоакал одамийликни спла демокчилар.
--------------------------------


менимча сса Олим бслишликдан ксра одам бслишлик мухумроÒ› ёки машаÒ›Ò›атлироÒ› деган мано бслса керак

Bilganiga olim bo'lolmagan odam  ham bo'lomiydi balki.

Азизлар, юкоридаги фикрларизни укиб, айнан шунга мисол буладиган, устозлик фаолистимдаги бир вокеа ссимга тушди.
Мустакилликни бошларида адабиет дастурларига Кур'он ва хадис сабоклари киритилди. Шундан 21 соатни 12 соати Кур'он ма'нолари ва Кур'онга боглик вокеотлар, хамда 9 соат хадисларни урганиш ун ажратилди. Йиллик соатларимдаги снг азизи шу вактлар сди. Айникса, 1 ва 2 курс талабаларига ма'руза-лекяисларни иштиек бн утардим. Вакт соатлари мактабникидан баракали, толибларни акл даражалари фаркланиши катталигидан, фикрларимни бемалол етказишда гайрат келаверарди.
21 соатлик ма'рузани схши узлаштирган, тулаконли жавобда дустларини хам хурсанд килган биттагина Корасулик талаба чикди.
Уша толибни равон тили фикрининг тиниклигидан, хулкини аклига уйгунлигидан хурсанд булиб, "илойим, олим булинг" дедим.
Курсдошларидан куллаганлари хам, "Ухм, ухм, буни "олимлигини" хукукшунослик фанида куринг" деб хасад килганларисм булди.
Уша кесатган толибни хукук буйича тили чакконлигига сабаб уйидагиларни юристлиги, юкоридаги диний билимга сга болани уйидагилари диндорлардан сканликлари ма'лум булди.
Лекин уларни бир-биридан фарки хулкларида сди.