det är otroligt______Bu aqlga sig'maydigan.  (maxol, mumkin bo'lmagan,aqlga to'g'ri klmaydigan.......)

Är ni så svaga?_______Shunchalik qat'iyatsizmisizlar?                                                         

   (bushang,zaif)

VI STRUNTAR I DET.__________Biz ahamiyat bermaymiz bu narsaga

VI SKYNDAR OSS(xundar)______Biz shoshyapmiz (shoshilyapmiz)

KRYA PÅ DIG_________Sog'ayib ket!(tuzalib qolgin!)

PRESET HAR GÅTT NED_________Narxlar pasaydi(pasaymoqda)

10. Markera satsdelar: subjekt, verb, objekt, adverbial, satsadverbial, predikativ .


Här har vi annat att göra. Ingen hinner läsa alla nya böcker. Man måste väl också få tid till nyttigare nöjen. Annars blir man inkrökt och inskränkt. Det tycker i alla fall vår käre insändare. Han har skrivit klokt och genomtänkt och också givit prov på sinne för humor.

KEYINGI DARSGA QARANG!
                                             

    Markera satsdelar:

subjekt,  verb, objekt, adverbial, satsadverbial, predikativ

Här har vi annat att göra. Ingen hinner läsa alla nya böcker. Man måste väl också få tid till nyttigare nöjen. Annars blir man inkrökt och inskränkt. Det tycker i alla fall vår käre  insändare. Han har skrivit klokt och genomtänkt och också givit prov på sinne för humor.



RANGLARGA QARAB AJRATIB OLING!

O'rganish uchun juda ham oson yo'li shu !

QALAY  ZO'RMI? 

KEEP UP LEARNING!!!

1. Vad är en satsdel? .
1.del av en sats, bestäms efter funktion i satsen.
2. Vilka är satsdelarnas funktioner? ..
2. som subjekt, verb, objekt, adverbial, predikativ
3. Hur vill du beskriva ett adverbial?
3. en satsdel som svarar på Var, När, Hur m.m.
4. Vad är skillnaden mellan adverbial och predikativ?
4. adverbial hör till verbet, predikativet till subjektet
5.Vad är skillnaden mellan subjekt och objekt? ..
5. subjekt utför men objekt utsätts för verbhandlingen,
6. Vad är karakteristiskt för ett satsadverbial?
6. dess bestämning till hela satsen samt dess placering
7. Vilka satsdelar är obligatoriska i en sats?
7. subjekt och verb, men det beror på verbet
8. Vad är ett finit verb?
8. tidsinformerande verb, satsens första verb
9. Vad är Det i Det öser ner och Det finns hopp.
9. opersonligt resp formellt subjekt

Markera satsadverbial



Vad menar du egentligen med allt detta? Har du ingen hut i kroppen? Du kan väl i alla fall försöka förstå hur orimligt det faktiskt låter. Men förmodliinte gen vet du inte bättre. Du har förstås aldrig någonsin upplevt hur det känns när man har ett öre över.

Adverbövning 1. Komplettera med passande adverb !



1)Det visade sig bli en ................ vacker dag.
2)Snön hade ............ lagt sig ........... på stadens gator och torg.
3)De brukade ............. besöka stadens enda restaurang och ...... skedde ............ denna dag.
4)............ ville de ................ ta sig en ........... kort titt på det ............ invigda köpcentrat.
5)............ kan vi dra följande ........... ointressanta slutsats.

PASTGA  BELGILANGAN KO'RINISHIGA E'TIBOR BERING!

1)Det visade sig bli en ovanligt vacker dag.
2)Snön hade sakta lagt sig mjukt på stadens gator och torg.
3)De brukade ofta besöka stadens enda restaurang och så skedde även denna dag.
4)Först ville de emellertid ta sig en helt kort titt på det nyligen invigda köpcentret.
5)Därav kan vi dra följande tämligen ointressanta slutsats

                                    BESATSER



1)Förr i tiden var konst något som bara angick furstar och prästerskap.
2)Det var de som höll med krigsmakt och kultur. 
3)I konstens klassamhälle är s k folkkonst något som bara angått pigor och drängar, t ex lustigt dekorerade räfsor och klappträn som användes som friargåvor. 
4)Primitiv konst förekommer bland eskimåer och i Afrika, då det i grunden handlar om jaktlycka och att hålla sig väl med makterna. 
5)När det gäller ren nyttokonst kan den visa allt från javanesiska yxskaft till ergonomiska brödrostar.
6)Om föremålet ser riktigt knepigt ut och är svindyrt har det blivit utsatt för design. 
7)Om det ligger på golvet är det en installation.
..